SZKOŁA PODSTAWOWA W ŁEBCZU IMIENIA POLSKICH NOBLISTÓW – Łebcz

W Szkole Podstawowej w Łebczu imienia Polskich Noblistów uczniowie osiągnęli wyniki, które ukazują ich potencjał rozwoju. Z przedmiotu polski uczniowie uzyskali wynik na poziomie 57%, co wskazuje na dobre podstawy, ale również obszary do poprawy. W matematyce osiągnięto zaledwie 36.1%, co sugeruje, że szkoła powinna skupić się na wsparciu uczniów w tym zakresie. Natomiast wynik 63% z angielskiego pokazuje, że uczniowie mają potencjał do dalszego rozwoju językowego.

Jakie są priorytety szkoły w zakresie poprawy wyników?
Szkoła stawia na wzmacnianie programów wsparcia dla uczniów, w tym dodatkowe zajęcia i indywidualne podejście do nauczania.

Czy szkoła oferuje dodatkowe zajęcia z matematyki?
Tak, szkoła organizuje dodatkowe lekcje oraz korepetycje dla uczniów, którzy potrzebują wsparcia w matematyce.

Jakie są plany na przyszłość dotyczące nauczania języków obcych?
Szkoła zamierza wprowadzić nowe metody nauczania oraz współpracować z native speakerami, aby podnieść poziom znajomości języków obcych wśród uczniów.