SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MAKSYMILIANA JACKOWSKIEGO WE WRONCZYNIE – Wronczyn
a
Wnioski analityczne i FAQ
Wyniki egzaminu w Szkole Podstawowej im. Maksymiliana Jackowskiego we Wronczynie pokazują różnorodność osiągnięć uczniów. W przedmiocie polski, średnia wyniosła 67.6%, co wskazuje na solidne podstawy językowe, ale sugeruje potencjał do dalszego rozwoju. Z kolei osiągnięcia w matematyce na poziomie 48.3% oraz w angielskim na poziomie 41.6% wskazują na potrzebę intensyfikacji nauczania w tych dziedzinach, aby uczniowie mogli osiągnąć lepsze wyniki w przyszłości.
Jakie działania mogą poprawić wyniki w matematyce? Należy rozważyć wprowadzenie dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz wsparcie indywidualne dla uczniów mających trudności.
Czy są plany na poprawę nauczania języka angielskiego? Tak, szkoła planuje wprowadzenie nowoczesnych metod nauczania oraz zwiększenie liczby godzin zajęć z tego przedmiotu.
Jakie są mocne strony uczniów w szkole? Uczniowie wykazują dobre umiejętności w zakresie polskiego, co stanowi solidną podstawę do dalszego edukacyjnego rozwoju.
