SZKOŁA PODSTAWOWA STARE MIASTO – Stare Miasto

Wyniki egzaminów w szkole podstawowej Stare Miasto wskazują na różny poziom osiągnięć uczniów. Z przedmiotu Polski osiągnięto wynik na poziomie 73.7%, co sugeruje dobre umiejętności językowe, ale nieco poniżej 75%, co oznacza potencjał do dalszego rozwoju. Wynik z Matematyki wynoszący 53.3% wymaga szczególnej uwagi i wsparcia, by poprawić kompetencje liczbowo-logiczne uczniów. Z kolei Angielski na poziomie 62.5% również wskazuje na obszary do pracy, co może przyczynić się do wzrostu jakości nauczania w tej dziedzinie.

Jakie działania można podjąć, aby poprawić wyniki z matematyki? Można wprowadzić dodatkowe zajęcia wyrównawcze oraz indywidualne podejście do uczniów, aby zidentyfikować ich słabe punkty.

Czy nauczyciele w szkole są odpowiednio wykwalifikowani? Tak, nauczyciele posiadają kwalifikacje i regularnie uczestniczą w szkoleniach, co pomaga w podnoszeniu jakości nauczania.

Jakie są plany rozwoju szkoły w nadchodzących latach? Szkoła planuje zwiększenie liczby zajęć pozalekcyjnych oraz wprowadzenie nowoczesnych metod nauczania, co ma na celu poprawę wyników we wszystkich przedmiotach.