SZKOŁA PODSTAWOWA NR 13 W SOSNOWCU – Sosnowiec

W szkole podstawowej nr 13 w Sosnowcu wyniki egzaminów pokazują potencjał do rozwoju uczniów. W języku polskim uzyskano 57.8%, co wskazuje na solidne podstawy, które można jeszcze wzmocnić. W matematyce uzyskano 38.2%, co wskazuje na obszar, który wymaga szczególnej uwagi i wsparcia. Z kolei wynik w języku angielskim na poziomie 64.8% świadczy o dobrym zaawansowaniu uczniów w tym przedmiocie, co jest zachęcające dla dalszego kształcenia.

Warto zastanowić się nad tym, w jaki sposób szkoła może wspierać uczniów w matematyce, aby poprawić ich wyniki i wzmocnić ich pewność siebie w tym obszarze.

Jakie są działania szkoły, aby poprawić wyniki w matematyce?
Szkoła planuje wprowadzenie dodatkowych zajęć wyrównawczych dla uczniów, którzy potrzebują wsparcia oraz angażowanie nauczycieli w rozwój innowacyjnych metod nauczania.

Czy szkoła oferuje dodatkowe zajęcia z języka angielskiego?
Tak, szkoła organizuje dodatkowe zajęcia z języka angielskiego, które mają na celu rozwijanie umiejętności komunikacyjnych i przygotowanie uczniów do dalszej nauki.

Jakie są plany na przyszłość w zakresie poprawy wyników?
Szkoła planuje regularne monitorowanie postępów uczniów oraz organizowanie szkoleń dla nauczycieli, aby wprowadzać nowoczesne metody nauczania, które będą bardziej angażujące dla uczniów.