SZKOŁA PODSTAWOWA IM. TADEUSZA PEZAŁY – Purda

Wyniki egzaminacyjne w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Pezały w Purda wskazują na zróżnicowany poziom osiągnięć uczniów. Z przedmiotu Polski osiągnięto wynik na poziomie 58.8%, co sugeruje umiarkowaną kompetencję w zakresie umiejętności językowych. W przypadku Matematyki, wynik 39.7% wskazuje na znaczące pole do rozwoju w tym obszarze, co może być alarmujące, biorąc pod uwagę znaczenie matematyki w edukacji. Natomiast wynik z Angielskiego na poziomie 57.4% również pokazuje potrzebę poprawy, choć nieco lepszy niż w przypadku matematyki.

Jakie są perspektywy rozwoju dla uczniów w tej szkole? Szkoła może skupić się na wzmocnieniu programów nauczania z Matematyki i Polskiego, aby podnieść umiejętności uczniów.

Czy są planowane działania poprawiające wyniki? Warto rozważyć dodatkowe zajęcia i wsparcie dla uczniów, aby zwiększyć ich zaangażowanie i wyniki w Matematyce oraz Języku Polskim.

Jakie są mocne strony uczniów w tej szkole? Uczniowie wykazują umiarkowane umiejętności w Polskim oraz Języku Angielskim, co stwarza solidną podstawę do dalszego rozwoju w tych przedmiotach.