SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM.KS. PAWŁA KOMBORSKIEGO W PRZYSIETNICY – Przysietnica

Wyniki egzaminów w Szkole Podstawowej nr 2 im. ks. Pawła Komborskiego w Przysietnicy wskazują na 64.9% w j. polskim, 50.3% w matematyce oraz 59% w j. angielskim. Te wyniki sugerują, że szkoła ma potencjał rozwoju, szczególnie w zakresie matematyki, gdzie warto skoncentrować wysiłki na poprawie osiągnięć uczniów. Uczniowie prezentują zadowalające wyniki w j. polskim, co wskazuje na solidne podstawy językowe, które mogą być wzmocnione przez dodatkowe wsparcie w innych przedmiotach.

Jakie działania można podjąć, aby poprawić wyniki w matematyce? Istotne może być wprowadzenie dodatkowych zajęć oraz programów wsparcia, które pomogą uczniom w zrozumieniu trudniejszych zagadnień.

Jakie są najważniejsze obszary do rozwoju w tej szkole? Kluczowe obszary to matematyka, gdzie wyniki są poniżej przeciętnej, oraz wzmocnienie umiejętności językowych w j. angielskim.

Czy szkoła planuje wprowadzenie zmian w programie nauczania? Tak, istnieją plany na wprowadzenie innowacyjnych metod nauczania oraz wsparcia dla uczniów, aby poprawić ogólne wyniki w nauce.