SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W DĘBICY – Dębica

W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W DĘBICY wyniki egzaminów pokazują różnorodny poziom umiejętności uczniów. Z 66.2% z polskiego, szkoła wykazuje solidne podstawy w nauczaniu tego przedmiotu. Matematyka, z wynikiem 44.5%, wskazuje na obszar z potencjałem rozwoju, co może być szansą na wprowadzenie innowacyjnych metod nauczania. Z kolei wynik 68.9% z angielskiego sugeruje, że uczniowie są dobrze przygotowani do komunikacji w tym języku, co może otworzyć przed nimi nowe możliwości.

Jakie są najważniejsze przedmioty w szkole?
Wszystkie przedmioty są ważne, ale szczególnie warto zwrócić uwagę na polski i angielski, które wspierają rozwój kompetencji językowych uczniów.

Jak szkoła planuje poprawić wyniki z matematyki?
Szkoła może wprowadzić dodatkowe zajęcia, tutoring oraz zmodyfikować program nauczania, aby lepiej odpowiadał potrzebom uczniów.

Czy rodzice mogą być zaangażowani w proces edukacyjny?
Oczywiście! Współpraca rodziców z nauczycielami jest kluczowa, aby wspierać rozwój dzieci i dostarczać im dodatkowych zasobów do nauki.