ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY NR 2 W BIAŁYMSTOKU, SZKOŁA PODSTAWOWA NR 14 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. KAZIMIERZA PUŁASKIEGO W BIAŁYMSTOKU – Białystok

W ZESPÓLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 2 W BIAŁYMSTOKU, SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 14 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. KAZIMIERZA PUŁASKIEGO W BIAŁYMSTOKU, wyniki egzaminów prezentują się zróżnicowanie. W języku polskim uczniowie osiągnęli wynik na poziomie 60.2%, co wskazuje na potrzebę dalszego wsparcia w tym obszarze. Matematyka z wynikiem 53.1% również wymaga szczególnej uwagi, co otwiera drzwi do rozwoju i poprawy. Natomiast z języka angielskiego uczniowie uzyskali bardzo dobry wynik, wynoszący 75.6%, co podkreśla prestiż tej szkoły w nauczaniu języków obcych.

Jakie działania mogą poprawić wyniki w języku polskim i matematyce? Szkoła może wprowadzić dodatkowe zajęcia wyrównawcze oraz programy wsparcia dla uczniów z trudnościami.

Czy są już plany na rozwój programów edukacyjnych? Tak, szkoła planuje wprowadzenie nowych metod nauczania i zajęć dodatkowych, które mają na celu podniesienie wyników w przedmiotach o niższych wynikach.

Jakie są mocne strony uczniów tej szkoły? Uczniowie wykazują wysokie umiejętności w języku angielskim, co może być silnym atutem w dalszej edukacji i przyszłej karierze zawodowej.