SZKOŁA PODSTAWOWA W DZIETRZYCHOWIE – Dzietrzychowo

Wyniki egzaminu w SZKOLE PODSTAWOWEJ W DZIETRZYCHOWIE wskazują na znaczące obszary, które wymagają uwagi. W przedmiocie Polski, uczniowie osiągnęli wynik na poziomie 47.8%, co sugeruje, że rozwój umiejętności językowych jest kluczowy. W zakresie Matematyki, rezultat 27.2% jest alarmująco niski, co podkreśla absolutną potrzebę wzmocnienia programu nauczania w tym przedmiocie. Na szczęście, w Angielskim uczniowie uzyskali wynik 52.4%, co pokazuje pewne umiejętności, które można rozwijać.

Jakie działania można podjąć, aby poprawić wyniki uczniów? Zastosowanie różnorodnych metod nauczania i programów wsparcia dla uczniów z trudnościami może znacząco wpłynąć na poprawę wyników w Matematyce i Polskim.

Czy szkoła planuje wprowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych? Tak, planowane są zajęcia rozwijające umiejętności w przedmiotach, w których wyniki są poniżej oczekiwań, a także warsztaty dla nauczycieli.

Jakie są priorytety szkoły na nadchodzący rok? Szkoła skoncentruje się na wdrożeniu programów wsparcia oraz poprawie metod nauczania, aby maksymalizować potencjał uczniów w kluczowych przedmiotach.