SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIELSKU-BIAŁEJ – Bielsko-Biała
ULICA:ul. Emilii Plater 3
Wnioski analityczne i FAQ
Wyniki egzaminów w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W BIELSKU-BIAŁEJ wskazują na obszary wymagające poprawy. Polski osiągnął wynik na poziomie 46.3%, co sugeruje, że uczniowie potrzebują dodatkowego wsparcia w zakresie tego przedmiotu. Matematyka, z wynikiem 29.5%, wskazuje na istotne trudności, z którymi borykają się uczniowie, natomiast Angielski z wynikiem 33.7% również wymaga intensyfikacji nauczania. Te wyniki pokazują potencjał rozwoju, który może być zrealizowany poprzez odpowiednie programy wsparcia i dodatkowe zajęcia.
Jakie działania mogą pomóc poprawić wyniki w szkole?
Wdrożenie programów wsparcia, takich jak korepetycje oraz dodatkowe zajęcia, może przyczynić się do poprawy wyników.
Jakie są główne trudności, z którymi borykają się uczniowie?
Uczniowie mogą mieć trudności z materiałem teoretycznym oraz praktycznym zastosowaniem wiedzy w przedmiotach takich jak matematyka i język angielski.
Jakie są plany szkoły na przyszłość?
Szkoła planuje zwiększenie liczby zajęć dodatkowych oraz wprowadzenie innowacyjnych metod nauczania, aby pomóc uczniom w osiąganiu lepszych wyników.