SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W BĘDZINIE – Będzin

Wyniki egzaminów w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Będzinie pokazują różnorodne osiągnięcia uczniów. Polski osiągnął wynik na poziomie 66.7%, co wskazuje na solidne podstawy, ale również na potencjał rozwoju w obszarze umiejętności językowych. W przypadku Matematyki, wynik 42.4% wskazuje na wyraźną potrzebę wsparcia w nauczaniu tego przedmiotu. Z kolei Angielski z wynikiem 63.7% sugeruje, że uczniowie dobrze radzą sobie z nauką języków obcych, jednak istnieje jeszcze przestrzeń do poprawy.

Jakie działania mogą zostać podjęte w celu poprawy wyników w Matematyce? Należy rozważyć dodatkowe zajęcia wyrównawcze oraz indywidualne podejście do uczniów, aby zidentyfikować obszary wymagające wsparcia.

Jak szkoła planuje rozwijać umiejętności w Polskim i Angielskim? Możliwości obejmują organizację warsztatów, kółek zainteresowań oraz współpracę z rodzicami w celu wspierania nauki w domu.

Czy wyniki w Angielskim są wystarczające w kontekście przeszłych lat? Choć wynik 63.7% jest na średnim poziomie, warto dążyć do dalszej poprawy, aby uczniowie byli lepiej przygotowani do przyszłych wyzwań w nauce języka obcego.