SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W OPOCZNIE – Opoczno

Wyniki egzaminów w Szkoła Podstawowa Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi im. Kazimierza Wielkiego w Opocznie wskazują na potrzebę intensywnego rozwoju w zakresie nauczania. Polski osiągnął wynik 44.2%, co sugeruje, że uczniowie mogą wymagać dodatkowych działań wspierających w tej dziedzinie. Matematyka, z wynikiem 37.6%, ujawnia wyraźne braki, które należy adresować poprzez innowacyjne metody nauczania. Natomiast w Angielskim wyniki 47.3% pokazują umiarkowany potencjał, który można rozwijać poprzez dodatkowe zajęcia praktyczne oraz większą interakcję z językiem.

Jakie działania mogą poprawić wyniki uczniów? Warto zainwestować w dodatkowe zajęcia pozalekcyjne oraz programy wsparcia dla uczniów z trudnościami w nauce.

Czy szkoła planuje wprowadzenie nowych metod nauczania? Tak, szkoła planuje wprowadzenie innowacyjnych metod oraz narzędzi dydaktycznych, które mają na celu zwiększenie efektywności nauczania.

Jakie są plany na przyszłość w zakresie wyników egzaminów? Szkoła dąży do systematycznego zwiększania wyników poprzez organizację szkoleń dla nauczycieli oraz rozwijanie programów indywidualnego wsparcia dla uczniów.