SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. MAKSYMILIANA GOLISZA W SZTUMIE – Sztum

Wyniki egzaminów w Szkoła Podstawowa nr 2 im. Maksymiliana Golisza w Sztumie wskazują na zróżnicowany poziom osiągnięć uczniów. W przedmiocie Polski uczniowie uzyskali 55.6%, co sugeruje pewien potencjał do poprawy i rozwoju umiejętności językowych. Matematyka, z wynikiem 35.9%, wyraźnie wskazuje na potrzebę intensyfikacji działań w zakresie nauczania tego przedmiotu. Natomiast w Angielskim osiągnięto wynik 64.1%, co jest zadowalające i może stanowić dobrą podstawę do dalszego rozwijania kompetencji językowych uczniów.

Jakie działania mogą poprawić wyniki w matematyce? Warto rozważyć wprowadzenie dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz różnorodnych metod nauczania, aby zaangażować uczniów i zwiększyć ich zainteresowanie tym przedmiotem.

Jakie są mocne strony szkoły? Mocne strony to wyraźny potencjał w nauczaniu języków obcych, co może przyciągać uczniów i ich rodziców oraz wspierać rozwój kompetencji na rynku pracy.

Czy szkoła planuje zmiany w programie nauczania? Tak, możliwe są zmiany w programie nauczania, szczególnie w zakresie matematyki, aby lepiej dostosować się do potrzeb uczniów i poprawić ich wyniki.