SZKOŁA PODSTAWOWA IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W MODLE KRÓLEWSKIEJ – Modła Królewska

Analizując wyniki egzaminu w SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W MODLE KRÓLEWSKIEJ, zauważamy, że w przedmiocie Polski uczniowie uzyskali wynik na poziomie 45.8%, co wskazuje na potrzebę intensyfikacji działań edukacyjnych w tym zakresie. Wynik z Matematyki, wynoszący 40.2%, również sugeruje, że istnieje znaczny potencjał rozwoju, który można wykorzystać do podniesienia kompetencji uczniów. Z kolei wynik z Angielskiego, który osiągnął 75.2%, podkreśla wysoki prestiż w tej dziedzinie, co może być motywacją do dalszego kształcenia w tym języku.

Jakie kroki powinny zostać podjęte, aby poprawić wyniki z przedmiotów, gdzie wyniki są poniżej 50%? Warto rozważyć dodatkowe zajęcia wyrównawcze oraz wsparcie ze strony nauczycieli, aby pomóc uczniom w opanowaniu materiału.

Czy szkoła planuje wprowadzenie programów wsparcia dla uczniów? Tak, szkoła rozważa wprowadzenie programów rozwijających umiejętności w Polskim i Matematyce, które mają na celu poprawę wyników uczniów.

Jakie są mocne strony szkoły w kontekście nauczania języka angielskiego? Wysoki wynik z Angielskiego wskazuje na dobrze zorganizowany program nauczania oraz wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, co może przyciągnąć nowych uczniów.