SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W SERBACH – Serby

W analizie wyników egzaminów w Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Serbach zauważamy, że uczniowie osiągnęli wyniki z Polski na poziomie 51.4%, co wskazuje na potrzebę dalszej pracy nad umiejętnościami językowymi. W przypadku Matematyki, wynik 48.2% również sugeruje, że istnieje potencjał rozwoju w tym obszarze. Najlepiej wypadł Język Angielski, gdzie uczniowie osiągnęli wynik 69.3%, co może wskazywać na skuteczność programów edukacyjnych w tym przedmiocie.

Jakie działania można podjąć, aby poprawić wyniki uczniów? Szkoła może zainwestować w dodatkowe zajęcia i wsparcie nauczycieli w Polskim i Matematyce, aby zwiększyć zaangażowanie uczniów oraz ich umiejętności.

Jakie są mocne strony szkoły? Wynik 69.3% z Języka Angielskiego pokazuje, że uczniowie są dobrze przygotowani w tym obszarze, co stwarza solidne podstawy do dalszego rozwoju kompetencji językowych.

Czy szkoła planuje zmiany w programie nauczania? Właściciele szkoły mogą rozważać dostosowanie programów nauczania, aby lepiej odpowiadały potrzebom uczniów oraz aby zwiększyć wyniki w Polskim i Matematyce.