SZKOŁA PODSTAWOWA IM. FRANCISZKA JUJKI W KĘBŁOWIE – Kębłowo

W Szkoła Podstawowa im. Franciszka Jujki w Kębłowie wyniki egzaminacyjne uczniów prezentują się w sposób zróżnicowany. Z przedmiotu Polski uzyskano 54.4%, co wskazuje na solidne podstawy, ale również na potencjał do rozwoju w tym obszarze. Wynik z Matematyki na poziomie 44.3% sugeruje, że istnieje znacząca przestrzeń do wzmocnienia umiejętności matematycznych uczniów. Z kolei wynik z Angielskiego na poziomie 54.8% pokazuje, że uczniowie są na dobrej drodze do osiągnięcia biegłości w języku obcym, ale warto kontynuować prace nad jego udoskonaleniem.

Jakie działania można podjąć w celu poprawy wyników w matematyce? Warto zainwestować w dodatkowe zajęcia oraz wsparcie dla uczniów z trudnościami w tym przedmiocie, a także angażować rodziców w proces wspólnego rozwiązywania zadań.

Jakie metody nauczania są zalecane dla uczniów z niższymi wynikami? Interaktywne metody, takie jak gry edukacyjne i projekty grupowe, mogą pomóc uczniom zrozumieć trudne zagadnienia i rozwijać ich umiejętności.

Czy szkoła planuje wprowadzenie nowych programów edukacyjnych? Tak, szkoła rozważa wprowadzenie programów, które skupią się na indywidualnych potrzebach uczniów oraz na rozwijaniu ich umiejętności w różnych dziedzinach.