SZKOŁA PODSTAWOWA IM.ANDRZEJA FRYCZA MODRZEWSKIEGO W TRZEPNICY – Trzepnica-Kolonia
A
Wnioski analityczne i FAQ
W Szkole Podstawowej im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Trzepnicy wyniki egzaminów są zróżnicowane. Uczniowie osiągnęli 65.5% z Polskiego, 63.4% z Matematyki oraz 73.9% z Angielskiego. Wyniki z Angielskiego wskazują na potencjał prestiżu, jednak wyniki z Polskiego i Matematyki są na poziomie średnim, co sugeruje potrzebę dalszego rozwoju. Szkoła ma szansę na poprawę, inwestując w dodatkowe wsparcie dla uczniów w tych przedmiotach.
Jakie działania mogą poprawić wyniki w szkole?
Wprowadzenie dodatkowych zajęć korepetytorskich oraz programów wsparcia dla uczniów ma potencjał poprawienia wyników, zwłaszcza w Polskim i Matematyce.
Jakie są mocne strony uczniów w tej szkole?
Uczniowie wykazują silne umiejętności w Angielskim, co jest pozytywnym sygnałem dla dalszego rozwoju językowego i może być podstawą do rozwijania programów dwujęzycznych.
Jakie są możliwe wyzwania dla nauczycieli?
Nauczyciele mogą napotkać wyzwania związane z motywacją uczniów w Polskim i Matematyce, co wymaga innowacyjnych metod nauczania oraz wsparcia psychologicznego dla uczniów.
