PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W WICIEJOWIE – Wiciejów
Wnioski analityczne i FAQ
W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W WICIEJOWIE uczniowie osiągnęli wyniki na poziomie 59.6% z Polskiego, 48.9% z Matematyki oraz 66.8% z Angielskiego. Wyniki te wskazują na potencjał rozwoju, szczególnie w zakresie Matematyki, gdzie jest możliwość wprowadzenia dodatkowych programów wsparcia. Z kolei Angielski wykazuje wyraźny postęp, co może być podstawą do dalszego wzmacniania kompetencji językowych uczniów. Zwiększenie zaangażowania w nauczanie Polskiego oraz Matematyki może przynieść zadowalające rezultaty w przyszłych latach.
Jakie są główne wyzwania, przed którymi stoi szkoła? Wyzwania obejmują przede wszystkim poprawę wyników w Matematyce oraz rozwój umiejętności językowych w Polskim.
Czy szkoła planuje wprowadzić dodatkowe zajęcia wyrównawcze? Tak, planowane są dodatkowe zajęcia, które mają na celu wsparcie uczniów w przedmiotach, gdzie wyniki są poniżej oczekiwań.
Jakie są dotychczasowe osiągnięcia uczniów w zakresie języków obcych? Uczniowie osiągnęli dobre wyniki w Angielskim, co świadczy o ich zaangażowaniu i postępach w nauce języków obcych.