PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W BRZEŻNIE – Brzeżno
Wnioski analityczne i FAQ
Wyniki egzaminu w PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W BRZEŻNIE pokazują, że uczniowie osiągnęli 59.3% z polskiego, 51.5% z matematyki oraz 52.8% z angielskiego. Wyniki te wskazują na średnią jakość nauczania, co sugeruje potencjał rozwoju w zakresie umiejętności uczniów. Niska wartość w matematyce może sugerować potrzebę wprowadzenia dodatkowych programów wsparcia w tym przedmiocie, aby zwiększyć wyniki w przyszłości. Uczniowie mają możliwości poprawy wyników, jednak wymaga to zaangażowania ze strony zarówno nauczycieli, jak i rodziców.
Czy szkoła oferuje dodatkowe zajęcia w przedmiotach, w których wyniki są niskie?
Tak, szkoła planuje wprowadzenie dodatkowych zajęć z matematyki oraz j. angielskiego, aby wspierać uczniów w poprawie ich umiejętności.
Jakie strategie są stosowane, aby poprawić wyniki w polskim?
Uczniowie biorą udział w zajęciach rozwijających umiejętności czytania i pisania, a także w projektach czytelniczych, które mają na celu zwiększenie zainteresowania polskim.
Czy szkoła współpracuje z rodzicami w celu wsparcia uczniów?
Tak, szkoła organizuje spotkania z rodzicami oraz warsztaty, aby angażować ich w proces edukacji i pomóc w rozwijaniu umiejętności uczniów.
