SZKOŁA PODSTAWOWA W NOWYM DWORZE – Nowy Dwór

Wyniki egzaminu w Polskim wynoszą 61.4%, co wskazuje na umiarkowany poziom umiejętności uczniów w tym przedmiocie. Matematyka osiągnęła wynik na poziomie 43%, co jest poniżej przeciętnej, co podkreśla potrzebę intensyfikacji działań edukacyjnych w tej dziedzinie. Z kolei wynik z Angielskiego na poziomie 62.9% sugeruje, że istnieje potencjał rozwoju w zakresie kompetencji językowych uczniów, jednak wciąż jest miejsce na poprawę.

W szkole podstawowej w Nowym Dworze zauważalny jest potencjał do rozwoju, szczególnie w zakresie Matematyki, gdzie wynik 43% wskazuje na konieczność wdrożenia lepszych metod nauczania oraz dodatkowych zajęć. Uczniowie mogą skorzystać na wsparciu nauczycieli oraz programach wyrównawczych, aby podnieść swoje osiągnięcia.

Jakie działania mogą być podjęte, aby poprawić wyniki z matematyki? Należy rozważyć wprowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych oraz zindywidualizowanych programów nauczania, które skupiłyby się na trudnych zagadnieniach.

Jakie programy wsparcia są dostępne dla uczniów? Szkoła może oferować korepetycje, warsztaty oraz programy mentorskie, które pomogą uczniom w rozwijaniu ich umiejętności.

Co można zrobić, aby poprawić wyniki z języka polskiego? Warto zwrócić uwagę na metody nauczania, wprowadzenie nowych materiałów edukacyjnych oraz zachęcanie do czytania książek i uczestnictwa w konkursach literackich.